阿特米斯

今天上劉老師的課時討論到一個問題
我們念了那麼多的理論、研究
都知道教學方法怎樣比較好...怎樣可以讓學生理解
可是大家都不敢嘗試...或許是個人因素...也或許是環境影響

所以大家還是用最傳統的方式教學
當然還是有人願意嘗試新的方法
有人願意花時間讓學生有不一樣的方式學習
但是最後還是回歸到了考試導向的教學
因為考試不會考...所以老師不會這樣教
學生也不想那樣學...

最近一直在研究一個問題
到底是現在學生的素質真的越來越不好
還是其實是我不會教...
為什麼學生的成績總是不盡理想...

上課我也想要活潑一點...也想要用活動或是小組的方式
但是當看到秩序亂七八糟...
或是台下一直有人在做其他事情時...
忍不住還是罵人了...
甚至是變成講述式教學....因為最節省時間
只是學生真的瞭解了嗎？？？

一晃眼...研究所也過了一半了...
本來在期初有滿懷的雄心壯志
想在這學期把雜事都做完...譬如說公開發表的事
但是到了該做的時候又覺得好忙喔...沒時間作...
而且很沒有信心....總覺得不想去丟人現眼

但是其實想想...凡事總要試一試
不試怎麼會知道結果呢？